Kepala Biro Protokol dan Humas Setjen DPR RI, Rudi Rochmansyah menilai maraknya informasi di media sosial yang memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) menjadi tantangan baru dalam membangun literasi informasi di kalangan generasi muda.
Kemampuan membedakan informasi yang benar dan keliru dinilainya semakin penting agar pelajar tidak mudah terpengaruh konten manipulatif, termasuk informasi yang berkaitan dengan aktivitas dan kelembagaan DPR RI.
Dalam kegiatan Edu Day: Literasi Parlemen Perpustakaan DPR RI di SMA Negeri 3 Kuningan, Jawa Barat, pada Jumat (6/11/2026), Rudi juga menilai, kedekatan generasi muda dengan teknologi informasi perlu diimbangi kemampuan berpikir kritis dan kecakapan dalam memverifikasi setiap informasi yang diterima.
“Generasi muda yang sangat dekat dengan IT, juga perkembangan AI, tentu harus lebih memahami, lebih bijaksana, dan juga lebih selektif mana informasi yang benar dan mana informasi yang tidak benar, apalagi yang berkaitan dengan informasi tentang DPR,” ujar Rudi.
Rudi mengingatkan bahwa perkembangan teknologi AI memungkinkan munculnya konten yang secara visual maupun narasi menyerupai informasi asli sehingga berpotensi menyesatkan masyarakat. Oleh karena itu, pelajar perlu lebih bijaksana dan selektif sebelum mempercayai maupun menyebarluaskan informasi di ruang digital.
Ia menjelaskan, penguatan literasi informasi menjadi salah satu materi penting dalam kegiatan Edu Day. Melalui edukasi tersebut, DPR RI ingin membangun kemampuan pelajar untuk tidak sekadar menerima informasi secara pasif, tetapi juga menguji kebenaran, memahami konteks, serta mengenali sumber informasi sebelum mengambil kesimpulan.
Menurut Rudi, kebutuhan tersebut juga berkaitan dengan pemahaman masyarakat terhadap kelembagaan DPR. Ia menyinggung hasil survei yang menunjukkan masih adanya masyarakat yang belum mengetahui sejumlah aspek dasar parlemen, termasuk jumlah alat kelengkapan dewan dan komisi di DPR RI. Hal tersebut menjadi perhatian dalam pelaksanaan strategi komunikasi kelembagaan agar informasi mengenai DPR dapat dipahami secara lebih luas.
“Penting sekali meningkatkan literasi informasi supaya anak-anak generasi muda itu sejak dini diberi tahu dan lebih kritis menerima informasi. Nah dalam Edu Day kaki ini teman-teman dari Pranata Humas akan memberikan materi mendalam terkait bijak menyikapi dan merespon informasi di media sosial terutama yang berbasis AI,” tegasnya.
Lebih lanjut, Rudi menyampaikan bahwa kegiatan Edu Day merupakan bagian dari rangkaian strategi komunikasi DPR RI yang juga mencakup program Parlemen Remaja dan Parlemen Kampus. Program-program tersebut dirancang untuk mendekatkan parlemen dengan masyarakat, khususnya kelompok muda, melalui pendekatan edukasi dan pengalaman langsung.
Rudi berharap, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan di berbagai daerah, baik tingkat provinsi maupun kabupaten dan kota di Indonesia. Dengan memperluas jangkauan edukasi parlemen, generasi muda diharapkan memiliki pemahaman kelembagaan yang lebih baik sekaligus kemampuan menyaring informasi secara kritis di tengah perkembangan teknologi digital.
